【在線輔導(dǎo)】當(dāng)老師想對學(xué)員進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)時(shí)，可以通過平臺針對參加課程的，或者關(guān)注老師頻道的任何一個(gè)學(xué)員發(fā)送輔導(dǎo)任務(wù)，學(xué)員收到任務(wù)后可以通過文字，圖片，照片，語音等多用方式進(jìn)行任務(wù)的完成，老師可以通過文字，畫筆，圖片，語音等多種手段為學(xué)員進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。

      【現(xiàn)場互動(dòng)】線下課程的現(xiàn)場互動(dòng)，讓教學(xué)的單向信息輸出，變成雙向的交流。授課老師可以調(diào)用云開平臺的現(xiàn)場授課互動(dòng)工具，開展現(xiàn)場小游戲互動(dòng)、習(xí)題測試、問卷調(diào)研、課堂資料的發(fā)放等系列的現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)，增加課堂的趣味性和互動(dòng)性，快速驗(yàn)收學(xué)習(xí)效果。

      【在線直播】任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，老師可以開啟云開平臺的現(xiàn)場直播，不僅實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)演示內(nèi)容，講師視頻的雙重內(nèi)容展示，還可以通過評論/打賞/提問等功能構(gòu)建在線直播教學(xué)場域的實(shí)施，提升學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

      【學(xué)習(xí)社群】同學(xué)的陪伴總是提升學(xué)習(xí)的樂趣，云開平臺的社群平臺，通過課堂，老師進(jìn)行學(xué)習(xí)社群的自動(dòng)組建，不同于其他的社群，云開平臺的學(xué)習(xí)社群專為學(xué)習(xí)而生，所有社群活動(dòng)都與學(xué)習(xí)高度關(guān)聯(lián)，在這里可以進(jìn)行文章的點(diǎn)評分享，可以針對觀點(diǎn)和課程進(jìn)行打賞，可以對其他同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評。增加的學(xué)習(xí)樂趣的同時(shí)提升了學(xué)習(xí)的效果。

      【微課制作】在線微課的制作讓很多老師望而卻步，復(fù)雜的步驟，多個(gè)軟件的切換，讓微課制作變成微課制作專家的專屬，阻礙了很多專業(yè)老師知識的有效傳遞。在云開平臺，老師的講課就是做課的過程，老師可以通過課件的演示講解，自動(dòng)生成在線微課，讓微課制作變得簡單快速，老師講完課后，幾秒內(nèi)自動(dòng)生成在線微課。讓更多老師享受在線微課制作的樂趣。

      【課程回顧】課程的結(jié)束往往是學(xué)習(xí)的開始，課程關(guān)鍵知識的回顧和復(fù)習(xí)提升學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的效率，云開平臺將所有教學(xué)資源全部數(shù)字化，留存了所有的課件，習(xí)題，問卷，散頁資料和作業(yè)。并提供放映和閱讀兩種課程回顧，協(xié)助學(xué)員更加高效的實(shí)現(xiàn)課程的復(fù)習(xí)，為老師的教學(xué)優(yōu)化提供了數(shù)字化資源。

      【學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)】云開平臺擁有最完整的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，包括課程完成度、課程效果、學(xué)生行為、老師行為等所有內(nèi)容的記錄的統(tǒng)計(jì)分析，為學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)建議、老師的課程優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐，在不需要增加任何工作內(nèi)容的情況下，老師和學(xué)生可以高效便捷的一鍵查詢。

      【在線調(diào)研】學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)的精準(zhǔn)性是影響教學(xué)效果的重要因素。在云開平臺，可以快速生成調(diào)研問卷，通過互聯(lián)網(wǎng)的方式快速精準(zhǔn)投放給學(xué)員，進(jìn)行學(xué)習(xí)需求、課堂滿意度的調(diào)研，并自動(dòng)統(tǒng)計(jì)調(diào)研結(jié)果，為老師的教學(xué)設(shè)計(jì)提供精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐。