人教數(shù)字教材是面向中小學(xué)師生,依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),以傳統(tǒng)紙質(zhì)教材為藍(lán)本,針對(duì)信息化環(huán)境中教與學(xué)的新需求,以提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效果,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),利用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段,融教材、數(shù)字資源、學(xué)科工具、應(yīng)用數(shù)據(jù)于一體的立體化教材。
基本簡(jiǎn)介
人教數(shù)字教材官方版是人民教育出版社依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),以人教版紙質(zhì)教材為藍(lán)本的富媒體教材。
數(shù)字教材不是紙質(zhì)教材的簡(jiǎn)單數(shù)字化,而是學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物。數(shù)字教材除了具有落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求和支持教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)性、呈現(xiàn)知識(shí)體系和體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律的邏輯性特點(diǎn)外,還具有可以與其他數(shù)字資源和應(yīng)用的關(guān)聯(lián)性、能實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)和可共享的開放性,以及師生、教學(xué)行為和環(huán)境相互作用的交互性。